MICROPÍLDORA SOBRE MICROPÍLDORAS

AQUÍ OS  DEJO MI VÍDEO DE PRESENTACIÓN SOBRE LA APLICACIÓN SCRATCH. MIRELLA GONZÁLEZ.

Vídeo de Scratch

Mi opinión sobre scratch.

ANÁLISIS DE LA APP DE SCRATCH

1. Contenidos: los instrumentos (trompeta, tambor, guitarra y piano)  y los animales (el pato, la rana, pez y cangrejo).
2. Objetivos: Conocer los distintos instrumentos musicales y sus sonidos.
3. Etapa: educación infantil.
4. Descripción: actividad para que los niños conozcan los sonidos y los animales.

(En entradas anteriores se encuentra un tutorial de cómo hemos hecho la aplicación).

MI VÍDEO DE SCRATCH

Vídeo de opinión de Scratch

Mi vídeo.

CÓMO SUBIR UNA APP A UN BLOG

Tras la realización de la app, en este segundo vídeo-tutorial os contamos cómo subir la app que habéis creado a un blog como este:

CONVERTIR SCRATCH EN APP

En este espacio vamos a enseñaros cómo convertir Scratch en una aplicación para tenerlo en nuestros móviles y tablets. Para ello, hemos hecho un vídeo tutorial que lo explica:

 

La aplicación que nos ha generado a nosotras con la actividad que aparece en este blog llamada Los instrumentos musicales es esta.

Este es el enlace publicado en Scratch: :)

APLICACIÓN DE SCRATCH

Scratch es un programa utilizado en aulas de enseñanza. El trabajo que exponemos aquí ha consistido en buscar un tema que pudiésemos aplicar en las aulas a través de dicho programa.

Hemos comenzado así:

En primer lugar, pusimos un escenario relacionado con la música, que es el tema que trabajamos en esta actividad. De esta forma, vamos contextualizando la tarea. Como se observa en los programas que dirigen el fondo, tras pulsar la tecla de espacio la aplicación va a dar comienzo. Unos segundos después, aparece el título Los instrumentos musicales, que rebota de izquierda a derecha y siempre sobre el escenario. Finalmente, antes de que pase al siguiente escenario, tendremos que esperar 22 segundos.

En segundo lugar, se muestra la siguiente pantalla: un escenario completamente azul. En él van a ir apareciendo, uno por uno, cinco personajes llamativos. Cada personaje va a representar a una creadora de la actividad. Esta presentación dura unos 12 segundos. Ya que los niños de la etapa de Educación Infantil a los que les pondremos esta actividad aún no saben leer, imágenes como esta se las explicaríamos nosotros mismos. El resultado es el siguiente:

En tercer lugar, surgirá una última imagen: un escenario de teatro. En él aparecerán 4 animales tocando un instrumento cada uno. Queda de este modo:

Las preguntas que efectuaremos para que los niños comprendan la tarea que tienen que realizar serán las siguientes:

- ¿Qué animales aparecen en la actividad?

- ¿Qué instrumento está tocando el cangrejo? ¿Y el pato? ¿Y el pez? ¿Y la rana?

Para mayor información acerca de estos instrumentos, hemos programado una función que consiste en que, cuando haces clic con el ratón sobre el instrumento, de este sale una nota musical. De dicha forma aprenderán a empezar a distinguir algunos de los instrumentos más importantes de una canción cuando los oigan.

Con esta aplicación pretendemos adentrar a los alumnos en el mundo de la música de forma divertida y amena, ya que la aplicación dura el tiempo necesario para que los niños no pierdan el interés por la tarea. También queremos que se inicien en el aprendizaje de las partes más importantes de un ordenador.

(En entradas posteriores aparecen los objetivos, contenidos, etc).

BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG!!

SOMOS UN GRUPO DE ALUMNAS DE PRIMER CURSO DE EDUCACIÓN INFANTIL.

AQUÍ EXPONDREMOS TRABAJOS DE LA ASIGNATURA "TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN".

ESPEREMOS QUE TODOS LOS TRABAJOS QUE SUBAMOS OS GUSTEN Y OS SIRVAN DE GRAN AYUDA.

UN CORDIAL SALUDO.